Qualifica rilasciata dal Centro Studi Sannitico di Durazzano
(Avv. Gianluca Corriere)
Tar Veneto – Ordinanza 147-2021 del 25.03.21
(Avv. Gianluca Corriere)
Tar Veneto – Ordinanza 147-2021 del 25.03.21
Esame di Stato – alunni affetti da D.S.A. – mancata ammissione – illegittimità – conseguenze – ammissione cautelare – superamento della prova – riconoscimento del diritto all’attribuzione del credito scolastico – (Avv. Anna Roberta Cavazza)
Condannato il Miur che non esegue la sentenza di riconoscimento dell’anzianità maturata dai ricorrenti nei servizi non di ruolo prestati.
Determinazione delle ore di sostegno: carattere dinamico ma limiti nel quadro di ragioni e vincoli oggettivi.
Mancata ammissione alla classe successiva – breve durata del consiglio di classe – insufficiente valutazione dello studente – non sussiste.
(Esame di maturità: lo studente respinto non ha diritto di accesso agli atti riguardanti un altro studente).
(Norme di prevenzione incendi per l’edilizia scolastica – indicazione di parametri non inderogabili – ininfluenza di eventuali violazioni sui provvedimenti di formazione degli organici – necessità di misure di carattere logistico – amministrativo) – (Atti adottati in applicazione di decreto e regolamento non ancora vigenti – illegittimità – non sussiste – efficacia sanante della normativa sopravvenuta).
(Il D.M. 26 agosto 1992 stabilisce che, nella determinazione delle misure per l’evacuazione in caso di emergenza, si deve partire dal parametro 26 persone per aula e che, se in specifiche situazioni questo parametro non viene osservato, è necessario adottare degli accorgimenti in modo da assicurare comunque un ordinato esodo in caso di emergenza e darne atto con una dichiarazione; il punto 5.0 di tale decreto non sembra pertanto contenere una prescrizione organizzativa che s’impone in modo immediato e diretto ai dirigenti ed agli Uffici scolastici nel momento in cui essi stabiliscono le classi e gli organici).
La violazione delle norme di cui al d.m. 26/08/92 (norme di prevenzione incendi per l’edilizia scolastica) – vincolanti per l’amministrazione e da considerarsi nel loro complesso – va verificata in concreto, con riguardo a ciascun edificio scolastico e con riferimento alle risultanze dell’organico di fatto.
(Nessuna disposizione conforta la tesi che l’esito dell’esame di maturità non dovrebbe dipendere solo dal suo svolgimento, e che le prove d’esame, pur rilevanti, non potrebbero pregiudicare la promozione di un candidato che abbia avuto un curriculum più che sufficiente).
(Trasferimento alunni – nulla osta – diniego – “non eccezionalità” delle ragioni addotte dall’interessato – legittimità – sussiste).